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马修·欧拉,博士

马修·欧拉,博士

助理教授, 临床心理学, 神经心理学

个人简历

神经动力学和神经心理学(NDN)实验室

联系信息

办公室:1320A BEHS
电话:801-581-6977
电子邮件: matt.euler@psych.utah.edu

研究兴趣

在我们的实验室工作涉及更好地了解动态的贡献 神经进程内和认知功能的个体间差异。 这项研究主要涉及行为和脑电图/ MEG的研究与健康人, 这是我们最终计划扩展到神经群。

我们的研究通常将标准化的认知评估(如适用一般 在神经心理学评估)与实验任务和ERP或时频 任务相关的和自发的脑电数据的分析。虽然我们的很多工作地址 在认知电的基本问题,我们相信我们专注于神经动力学 而瞬时行为的变化将是临床神经心理学越来越重要, 特别是外地走向的微妙功能障碍评估动作更是 容易特征分析轻度或亚临床条件(例如,在神经变性风险的人 紊乱,轻度脑外伤后遗症,慢性疾病的认知效果,神经精神 条件等)。一些相关的子问题浮现出基本的实验室框架。 从目前的项目的一些例子包括:

  • 什么是引发认知差异任务的共同特点,以及什么 是那些影响神经基地?
  • 什么样的角色做新奇,期望,和不确定性发挥有关适应行为 和认知功能?
  • 怎样神经振荡现象,涉及到认知的差异,以及对当前 智力的主要生物学理论,如神经效率假说, 和parieto额叶整合理论?
  • 有什么办法呢自发的神经活动的结构限制任务有关 动态,特别是在应对突发事件?
  • 怎么办因素,如疲劳和动机影响神经心理测试中的表现, 怎么能EEG / ERP措施,帮助我们更好地了解那些影响?

最终,我们希望这项工作能在的功能机制揭示 流体认知功能障碍,并有助于改善方法神经心理学评估。

学生机会

毕业: 我是不太负责招聘类进入一个新的研究生下跌2020 学生谁是容易与实验室中最适合的是那些寻求职业 在临床神经心理学,谁也有电了浓厚的兴趣 认知与神经机制。与电以往的经验,神经影像学, 和/或编程的高度重视,这在临床环境或以前的经验 与患者群体。

谁参加实验室的学生将有许多机会有助于项目 如上所述,并制定与一致自己的新方向 一般实验室的焦点。

教育

博士后,美国威斯康星医学院(成人临床神经心理学, 2010- 2012年)
博士,新墨西哥大学(心理学,2010年)
M.S.,新墨西哥大学(心理学,2007年)
B.A., New Mexico State University (Psychology & Philosophy, 2003)

选择的出版物

欧拉,兆焦耳(2018)。智力和不确定性:分层预测的影响 处理的认知能力的神经。 神经科学与生物行为评论,94,93-112。 下载

Euler, M.J., McKinney, T.L., Schryver, H.M., &, Okabe, H. (2017). ERP Correlates of 决策时间智商关系:复杂的任务 - 和脑智商的影响作用。 智力,65, 1-10。 下载  

Wiltshire, T.J., Euler, M.J., McKinney, T.L., & Butner, J.E., (2017). Changes in dimensionality 和分形尺度表明,在人脑软装配的动力。 在生理前沿, 8:633。 下载   

Euler, M. J., Weisend, M. P, Jung, R. E., Thoma, R. J., & Yeo, R. A. (2015). Reliable 激活新刺激预测较高的流体情报。影像学,DOI:10.1016 / j.neuroimage.2015.03.078 下载

Euler, M. J., Niermeyer, M. A., & Suchy, Y. (2016). Neurocognitive and neurophysiological 在熟悉的和新的环境运动计划的相关。神经心理学, //dx.doi.org/10.1037/neu0000219 下载

Euler, M. J., Wiltshire, T., Niermeyer, M. A., & Butner, J. E. (2016). Working Memory 性能成反比预测自发δ和θ波段比例关系。 大脑研究,1637年,22-33。 //dx.doi.org/10.1016/j.brainres.2016.02.008 下载

Suchy, Y., Euler, M. J., & Eastvold, A. (2014). Exaggerated reaction to novelty as 轻度脑外伤的亚临床后果。脑损伤。网上提前 出版物。 DOI:10.3109 / 02699052.2014.888766 下载

我目前的研究生

TY麦金尼

最后更新:19年8月6日