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多样性和文化

21ST 世纪是一个令人兴奋的和复杂的时代。人在世界各地可以连接 点击几下,社会运动就可以开始在社交媒体,和国家及经济 相互依存日益紧密。社会分层的,尽管这些现代化的进展,问题 和不平等依然存在在我们的社会,以及对成员的偏见的污名化 社会团体是由机构和个人延续。在我们部门, 研究人员有兴趣了解的原因和社会后果 偏见和如何心理过程是由形状,反过来,塑造不同的社会 互动。

下面是一些我们目前正在调查研究的问题:

  •      就人们如何分类,其他人谁是种族暧昧?什么样的社会和个人 差异影响种族分类,人们容易使用? 例如,为什么有些人或多或少可能看到奥巴马为黑色?
  •      在什么条件下是人们通过一个论点,以及怎么办社会 劝说者的身份影响论证的说服力? 例如,同样的说法,为什么会更有说服力,当它来自 黑人比白人的人吗?
  •      究竟是什么因素使人们在成就情境脱颖而出,做这些因素 对来自不同社会群体的人不同的影响? 例如,什么样的社会,环境和文化因素可以导致差异 男人和女人去培养和维持干的学术兴趣?
  •  如何做文化塑造个体的心理健康和他们的行为 亲密的关系? 例如,什么是文化的普遍性和具体在什么文化根源 产生福祉, CH为生活满意度和享受生活?有哪些不同的方式让人们在不同的 文化体验“幸福”?更有利于一些社会和文化 快乐比别人,为什么?

社会领域的教师

杰奎琳米。陈

爱德华·F。迪纳

an苏k郑某

大卫三本松

卡罗尔·桑塞

保罗小时。白色

附属的教师(社会区域外)

丽萨钻石

布鲁斯·埃利斯

李芮捷锐

塞西莉亚wainryb

研究问题相关论文

  •      在什么条件下是人们通过一个论点,以及如何做社会认同 劝说者的影响论点的说服力? 例如,同样的说法,为什么会更有说服力,当它来自 黑人比白人的人吗?

白页。 H。,& Harkins, S. G. (1994). Race of source effects in the elaboration likelihood model. 个性与社会心理学,67日记,790-807。 DOI:10.1037 / 0022-3514.67.5.790

  •      就人们如何分类,其他人谁是种族暧昧?什么样的社会和个人 差异影响种族分类,人们容易使用? 例如,为什么有些人或多或少可能看到奥巴马为黑色?

陈,J.M.,& 诺曼,J.B. (2016)。朝的基本多元种族的因素,一个全面的了解 人感知。 社会问题和公共政策分析。 DOI:10.1111 / asap.12122

carpinella,C.M., 陈,J.M., Hamilton, D.L.,& Johnson, K.L. (2015). Gendered facial cues influence race categorizations. 个性与社会心理学公报, 41,405-419。 DOI:10.1177 / 0146167214567153  

陈,J.M., Moons, W.G., Gaither, S.E., Hamilton, D.L.,& Sherman, J.W. (2014). Motivation to 控制偏见预测multiracials的分类。 个性与社会心理学公报, 40(5),590-603。 DOI:10.1177 / 0146167213520457

  •      究竟是什么因素使人们在成就情境脱颖而出,做这些因素 对来自不同社会群体的人不同的影响? 例如,什么样的社会,环境和文化因素可以导致差异 男人和女人去培养和维持干的学术兴趣?

geerling,d。,的Butner,J。,fraughton,T。,辛克莱,S。,扎卡里,J。,& 桑塞,C。 (2019)。兴趣和混乱之间的动态关联:为潜在 通过实用价值和性别节制。 实验教育杂志。 DOI:10.1080 / 00220973.2018.1561403

托曼,D.B。李,G.A.,桑布拉诺,J。,geerling,D.M., 史密斯,J.L,& 桑塞,C。 (2019)。感兴趣的社会影响:在构思组间差异 通过激励机制的自我调节教育。组过程和组间 关系,22,330-355。 DOI:10.1177 / 1368430219838337

史密斯,J。湖, 桑塞,C。,& 白页。 H。 (2007年)。千篇一律的任务参与过程:利益和成就中的作用 动机。 教育心理学杂志, 99,99-114。 DOI:10.1037 / 0022-0663.99.1.99

托曼,天。湾,& 桑塞,C。 (2016)。性别偏见引发分歧男女之间的利益科学:在 活动兴趣评比作用。 动机和情感,1-14。 DOI:10.1007 / s11031-016-9550-1

  •      如何做文化塑造个体的心理健康和他们的行为 亲密的关系? 例如,什么是文化的普遍性和具体在什么文化根源 产生福祉, CH为生活满意度和享受生活?有哪些不同的方式让人们在不同的 文化体验“幸福”吗?更有利于一些社会和文化 快乐比别人,为什么?

迪纳,即, Oishi, S.,& Lucas, R. E. (2015). National accounts of 苏bjective well-being. 美国心理学家,70,234-242。 DOI:10.1037 / a0038899

麦肯齐,J。史密斯,T。 W的, 内野,B。 ñ。, 白页。 H。,& Light, K. C. (2014). Depressive symptoms, anger/hoSTility, and relationship quality 在年轻夫妇。 社会和临床心理学杂志, 33,380-396。 DOI:10.1521 / jscp.2014.33.4.380

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最后更新:19年8月8日