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认知神经科学(CNS)计划

计划概述

认知神经科学(CNS)程序将非常强调合并 基本的大脑与应用等领域认知科学。该计划包含了两个重点 或子区域,认知神经科学与应用认知。显著增效 结果来自于事实,许多教师的认同这两个领域。研究 这是在中枢神经系统领域代表的领域包括视觉感知,注意,记忆, 执行功能和决策。所使用的方法包括神经生物学 动物模型,ERP,功能磁共振成像,认知实验室方法,以及一些仿真 方法包括驾驶,医疗卫生,环境和虚拟环境。该研究成果 从CNS区是在球场上的切削刃,和跨学科 和平移的方法来选择适用的问题,使我们的节目全国 和国际特色。

中枢神经系统的研究生课程的目的是在认知心理学提供培训,强调 神经和应用层面的分析。我们的方案采用了导师系统 允许新同学加入的研究正在进行节目在特定的实验室。 训练学生在学术界和工业界的职业生涯;课程设置 因此,旨在帮助学生获得在基础技术研究的专业知识,理论 开发和教学技能。我们鼓励所有的学生介绍他们的研究 在国家科学会议和发表他们在专业刊物上的研究。

CNS手册

认知神经科学

认知神经科学用途广泛的方法来研究之间的关系 神经和认知过程。研究方法包括人类和动物的认知 分析,事件相关电位(ERP)和功能性磁共振成像 (fMRI)技术。在神经科学建立的连接,以跨学科的研究生课程, 神经病学,精神病学和放射科在犹他州的医疗大学 学校,VA医疗中心,该中心先进的医疗技术,以及 新形成的脑研究所让学生广度和深度,增加他们的认知 神经科学培训。当前教师和学生的研究兴趣包括基本 和应用的关注认知研究;认知和神经影像学方法 到学习空间知觉和空间认知;的影响的研究 上感知人的身体状态;行为,神经心理,神经影像学和 认知控制的研究;动物和记忆任务人类研究和相关 神经结构。

应用认知

应用认知心理使用了各种办法,研究如何原则 从基本的认知研究得出适用于现实世界的情况(反之亦然)。 而不是仅仅关注基本的实验室研究或纯粹的应用研究, 我们的方法强调了两个让我们的实验室研究具有意义的交融 对于应用的问题和我们的应用研究提供了可使用的信息 细化人类认知的理论。学生在应用认知焦点将集中 被训练成为在学术界和工业界的位置竞争激烈。应用 认知焦点链接研究人员从我们的节目有一些研究人员在其他 部门(例如,社会,发展,临床/健康)和外区 部门(工程,计算机科学,麻醉科,神经外科,老兵 政府医疗中心)。

职业生涯的想法在中枢神经系统

  1. 认知心理学教师/博士后职位,应用认知,人 因素,认知神经科学,神经科学和。
  2. 研究和开发就业岗位的行业,如微软,谷歌,还是英特尔。
  3. 人为因素或政府机关等应用认知研究职务 如FAA(联邦航空局)或DOD(国防部)。

教师与CNS焦点

最后更新:19年7月8日